隨著“東風(fēng)有限”各項(xiàng)管理工作的深入展開，“東風(fēng)有限”總裝配廠創(chuàng)建QCD樣板線活動(dòng)于元月5日正式啟動(dòng)，建立“樣板線”是導(dǎo)入日產(chǎn)管理方式的一種手段，它是東風(fēng)有限公司提升QCD水平的一個(gè)切入點(diǎn)，通過建立“樣板線”，在質(zhì)量（Q）、成本（C）、交付（D）、安全（S）、人員培訓(xùn)（M）以及設(shè)備管理等諸方面加以全面改善，并通過標(biāo)準(zhǔn)化和PDCA，使總裝配廠的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)成為示范陣地。創(chuàng)建“樣板線”，既要吸收日產(chǎn)生產(chǎn)方式的理念和方法，更要結(jié)合東風(fēng)的實(shí)際，目的是通過這項(xiàng)活動(dòng)，將兩個(gè)母公司的文化和管理有機(jī)融合，在東風(fēng)的土壤上培養(yǎng)出兩個(gè)合作伙伴的豐碩成果。
    那么樣板線工程啟動(dòng)至今進(jìn)展如何？日前，筆者來到了總裝配廠裝配三線看個(gè)究竟。
    走進(jìn)裝配三線，繁忙的工作景象一下子就吸引了筆者的目光：隆隆的汽車馬達(dá)伴隨著"嗒嗒"的風(fēng)槍聲此起彼伏；穿梭與工位之間身著藍(lán)色工作服的員工緊張而有序地忙碌著；黃色和綠色相間的彩色油漆通道上，運(yùn)送零部件的叉車緩緩駛過。
    總裝配廠QCD部成員龔飛介紹了創(chuàng)建樣板線情況，在裝配一班，井上先生已經(jīng)在和幾個(gè)學(xué)員討論《改善委托書》里面的課題。龔飛在旁邊介紹說：“樣板線推進(jìn)成員是由10個(gè)單位的30名員工組成。也就是說，一個(gè)單位來3名，3人為一個(gè)組，一個(gè)組負(fù)責(zé)一個(gè)工位。春節(jié)之前，我們共找出40個(gè)改善項(xiàng)目，以《改善委托書》的方式遞交給現(xiàn)場(chǎng)改善組處理”。說話間，中村手拿一個(gè)空料斗在裝配線旁招呼全體成員集合。大家圍了一個(gè)圈子，中村拿著那個(gè)料斗一邊慢慢走動(dòng)并比劃著，一邊問道：“明白嗎？”。見大伙沒有反應(yīng)，中村又連續(xù)做了多次，最后自己也被那頗為滑稽的有幾分探戈式的示范動(dòng)作給搞笑了。翻譯在一旁說道：“中村先生說，現(xiàn)在由他和井上先生共同來做示范”。于是，中村先生雙手端著空料斗，井上先生拿著一個(gè)油箱托架邊走邊裝配零件，全程動(dòng)作沒做完大家便明白。原來，剛才中村是在模擬裝配線工人裝配汽車。于是，大家說：“明白，明白”。中村滿意地笑著，并用不標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)話對(duì)每一個(gè)學(xué)員問道："明白了？明白了？他往前走了一個(gè)工位拿起該工位的零部件又做起示范動(dòng)作……。
    “他們?cè)诟墒裁?？”我感到有些莫名其妙。龔飛說：“按照計(jì)劃書，我們現(xiàn)在正在做示范線一班的編成版，這項(xiàng)工作是從2月1號(hào)開始的。編成版目前涉及的車型由EQ1141G、EQ1108G、EQ4163W和EQ1290W四種車型。所謂”編成版“，簡(jiǎn)單說就是測(cè)定每一個(gè)工位的主體時(shí)間（安裝零件必須使用的時(shí)間）和附隨時(shí)間（走路及拿、放零件和工具的時(shí)間），然后根據(jù)生產(chǎn)節(jié)拍合理分派勞動(dòng)量，最終平衡所有工位的工作充實(shí)度。目前，經(jīng)過我們測(cè)定，一班17個(gè)工位，最多的一個(gè)工位用時(shí)6分34秒，最少的一個(gè)工位是3分22秒，通過平衡，17個(gè)工位減少了2個(gè)，平均用時(shí)在6分左右”。說話間，中村又在召集現(xiàn)場(chǎng)成員回會(huì)議室開會(huì)，我看了看表：10點(diǎn)56分?？磥硪?guī)定每天上午11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)召開的工作會(huì)，用4分鐘時(shí)間走到不遠(yuǎn)處的會(huì)議室還是綽綽有余。會(huì)議室靠門的墻上掛滿了各種手繪圖表和月計(jì)劃書，30多名成員濟(jì)濟(jì)一堂，4-5個(gè)人合用著一張辦公桌，不少員工在埋頭填寫著數(shù)據(jù)。
    突然，中村在會(huì)議室大聲叫道："杯子！杯子！"，大家莫名其妙地望著中村不知所云。"打架杯子！打架杯子！"中村繼續(xù)喊著，見沒有人反應(yīng)，只好用日語(yǔ)請(qǐng)教翻譯。翻譯忍著笑對(duì)中村說道，是集合不是‘杯子’，于是中村再次喊道：“打架的集合！打架的集合！”這一次翻譯終于忍不住笑了，急忙對(duì)中村說：“是大家集合，不是‘打架的集合’”。中村笑著重復(fù)學(xué)說了幾次“大家，大家”，然后對(duì)所有成員揮手說道：“大家的集合！快！快！快！”隨后，課題分析會(huì)在融洽的氛圍中正式開始……。